Projet Grande Casse 2009-2010 Groupe scolaire de Pralognan

" Grande Casse "

C'est le nom du projet du Groupe scolaire de Pralognan-la-Vanoise pour l'année scolaire 2009-2010.

L'objectif de ce projet est la réalisation par tous les élèves du groupe scolaire d'une mosaïque qui célèbrera le cent cinquantième anniversaire de l'ascension de la Grande Casse et sera présentée à la fête des Guides en août 2010 avant d'être accrochée à l'école.

Mardi 10 novembre 2009

C'est le lancement du projet "Grande Casse"

Tous les élèves de l'école sont rassemblés ; Jean-Pierre Favre, Président du bureau des Guides de la Compagnie de la Vanoise est aujourd'hui à l'école ; il vient présenter un épisode de l'histoire de Pralognan, la première ascension de la Grande Casse le 8 août 1860 par Mattews, Croz et Favre.

Chaque élève est attentif devant le diaporama ...
et suit l'ascension telle qu'elle a eu lieu il y a 150 ans

Jean-Pierre répond à toutes les questions suscitées par cette projection

La projection terminée et la tête remplie d'images de le Grande Casse,, les élèves retournent dans leur classe ; un travail les attend : ils vont devoir réaliser des dessins...

Les dessins des élèves
Sitôt la projection terminée, les élèves commencent leur dessin ; leur maître et leurs maîtresses leur demande de traduire l'évènement que Jean-Pierre Favre leur a raconté par un dessin.

Mardi 24 novembre
Les dessins sont terminés ; je rejoins les enseignants à l'école et nous examinons les dessins.

Nous découvrons avec plaisir la qualité des dessins : tous les éléments présentés par Jean-Pierre Favre sont représentés sur les dessins : le profil de la Grande Casse avec son sommet et la pointe Mattews, les crevasses, la rimaye. Les trois héros de cette ascension sont bien représentés : piolet et bâtons, pipes, chaussures...
Les élèves ont bien travaillé, quelle que soit la section à laquelle ils appartiennent.

Aussi, nous décidons d'introduire dans le carton ( c'est le nom que l'on donne au dessin préparatoire à la mosaïque) des éléments d' un grand nombre de dessins.

Mercredi 8 décembre : réalisation du carton
Dans un premier temps, je réalise une maquette ; puis nous la commentons avec les enseignants.

Enfin, c'est la réalisation du carton, format 108 X 148cm

Les dessins sont maintenant affichés dans le hall de l'école

Lundi 14 décembre 2009
Les élèves de la classe d'Armelle Favre viennent à l'école des Granges pour visiter l'atelier de mosaïque.
C'est l'occasion de découvrir les outils et les matériaux de la mosaïque ainsi que quelques
mosaïques.

voir l'article sur la visite de l'atelier

Tout est prêt pour commencer la réalisation de la mosaïque ! Rendez-vous à l'école lundi 4 janvier 2010 pour la première séance de mosaïque.

Lundi 4 janvier 2010
Aujourd'hui les élèves commencent la mosaïque ; quelle chance, la salle d'Arts Plastiques nous est réservée. Il faut organiser notre chantier.

Première leçon : nous y voila, c'est "la Grande Casse"

Les élèves apprennent à tailler les tesselles, grâce aux pinces de mosaïste. Ainsi, émaux et pâtes de verre sont transformés en tesselles. Des boites de tesselles de couleur différentes sont préparées.

Les élèves d'Armelle arrivent les premiers
Pendant ce temps un groupe d'élèves prépare les dessins qui constituent le bord de la mosaïque, note les couleurs.
A 15 heures , ce sont les élèves de Christian qui arrivent en salle d'Arts Plastiques et c'est à leur tour d'apprendre à tailler les tesselles.

Vendredi 15 janvier 2010
Les CE1, CM1 et CM2 savent maintenant utiliser la pince ; ils continuent à tailler les tesselles et préparent toute la gamme de couleur qui servira à la mosaïque
Le grand dessin est reporté directement sur le contre-plaqué.
Puis les élèves travaillent en binôme ; chaque binôme se voit confier la réalisation d'un dessin ; il faut choisir les couleurs dans la gamme préparée et commencer à tailler les tesselles en suivant avec précision le motif
Les élèves de Christian ont eux aussi des motifs à réaliser : après une petite séance de vocabulaire, ils se mettent au travail.

Lundi 25 janvier 2010, vendredi 29 janvier 2010,
lundi 1 et 8 février 2010
En binôme ou en trinôme, tous les élèves travaillent sur les motifs de la bordure. Les grands de la maternelle réalisent les maisons ; les élèves de Christian travaillent sur la forêt, le lac ... Les élèves d'Armelle exécutent les personnages et les animaux

et les premiers dessins se terminent

Les règles de la mosaïque sont connues : le groupe va pouvoir passer à la réalisation de la mosaïque centrale

Mardi 1,9, 16 et 23 mars 2010

mardi 30 mars 2010

Aujourd'hui, les parents d'élèves viennent voir le travail de leurs enfants

et le travail avance...

... les maternelles ont terminé "leurs maisons" et les place dans la grande mosaïque...

tous les "carrés" sont terminés ; la mosaïque centrale avance... à la vitesse d'une mosaïque !

Encore trois séances pour les élèves d'Armelle, très assidus et très motivés et enfin...

Mardi 13avril 2010 : la pose des tesselles est terminée !

Aujourd'hui l'enthousiasme est à son comble car les élèves voient que la mosaïque se termine

Les élèves d'Armelle viennent de poser les dernières tesselles. Ils vont pouvoir achever leur "Journal de la mosaïque"

Les élèves d'Armelle, de Brigitte et de Christian sont tous réunis autour de leur chef-d'oeuvre.

... à suivre ....article en construction